三兴小学2010——2011学年度第一学期德育工作计划

三兴小学2010——2011学年度第一学期德育工作计划　　

一、指导思想： 　　

本学期我校德育工作将以全国教育工作会议精神为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。　　

二、工作思路　　

（一）加强校风、学风建设，优化育人环境　　

1．加强教师职业道德建设　　

（1）认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设，利用政治学习时间，组织广大教师学习有关的文章和文件，写读书笔记，并进行讨论，反思。请学生、家长、社会各界人士参与对教师、学校师德情况及时进行评议，并把意见及时进行整理、反馈，从而树立良好的师德形象,推进学校的教育教学的发展。　　

（2）进一步加强班主任队伍的培训、管理与考核，提高班主任队伍的育人水平。提倡“爱生如子”的办学理念，用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，晓之以理，动之以情，导之以行，在动真情、出实招、求实效上下功夫。以说服教育、正面教育为主，用正气、正风占领教育阵地。结合师德培训，推行班主任工作承诺制：对孩子微笑、与孩子交谈、帮孩子明理、教孩子求知、让孩子自主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧。　　

2．切实加强德育组织建设　　

（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。　　

（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。　　

（二）加强校园文化建设，净化育人环境。　　

学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的 “校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。　　

1．精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。　　

2．规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。　　

（三）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。　　

1．加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。　　

2．举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。　　

3．认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。　　

三、具体工作内容。　　

九月份：　　

1.习惯养成主题：美好的一天从问好开始（“敬”之月）　　

2．一年级家长会　　

3. 开学典礼　　

4. 入学仪式　　

5. 安全教育课 。组织学生消防安全系列活动。　　

6．借助教师节，对学生进行“尊师重教”教育。　　

7．检查班级文化。每个年级组分四个主题：庆国庆，推广普通话，安全卫生，文明礼仪。　　

十月份：　　

1.习惯养成主题：干干净净每一天（“净”之月）　　

2.大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育　　

3.一年级新生入队仪式　　

4.“秋季文化节”大单元活动：各年级自主开展以“尊老”、“螃蟹”、“南瓜”、“中秋”、“落叶”、“果实”等为主题的系列活动。　　

5.各年级组开展主题中队会展示活动。　　

6．班级主题文化：中秋、建队日、尊老　　

十一月份：　　

1.习惯养成主题：安安静静排好队（“静”之月）　　

2.举办2～6年级家长会　　

3.加强法制和安全教育　　

4.心理辅导讲座　　

5.班级主题文化：法制、安全、心理健康　　

十二月份：　　

1.习惯养成主题：认认真真做好操（“竞”之月）　　

2.举办科技节。　　

3.班级主题文化：科技、文化　　

一月份：　　

1.习惯养成主题：每天进步一点点（“进”之月）　　

2.“三好学生”、各类“文明之星”评比活动。　　

3.评选星级班级、优秀班主任　　

4.撰写德育工作总结　　

5.班级主题文化：新年、成长